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2009NOIP复赛(Hankson的趣味题)程序代码
2009年11月26日 |
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标签：教案 |
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program noip92;
var a,i,n,m,x,y,a0,a1,b0,b1:longint;
function zdgys(a,b:longint):longint;
var temp:longint;
begin
if a mod b=0 then zdgys:=b
else begin
temp:=a mod b;
zdgys:=zdgys(b,temp);
end;
end;
begin
assign(input,'noip92.in');
reset(input);
…… |
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NOIP2007提高组复赛试题解析
2009年11月24日 |
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标签：奥赛资料 |
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NOIP2007提高组复赛试题解析
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2009NOIP潜伏者
2009年11月24日 |
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标签：教案 |
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program noip2009_1;
var n,i,j,k:integer;
c:char;
my:array[1..200] of char;
a:array[65..90,1..4] of integer;
begin
assign(input,'noip91.in');
reset(input);
i:=1;
repeat
read(c);
my[i]:=c;
inc(i);
until(eoln(input));
n:=i-1;
readln;
for i:=…… |
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NOIP2009(复赛)试题
2009年11月22日 |
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标签：奥赛资料 |
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第十五届全国青少年信息学奥林匹克联赛初赛试题
2009年10月30日 |
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标签：教案 |
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第十五届全国青少年信息学奥林匹克联赛初赛试题
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全国信息学奥林匹克联赛（NOIP2008）复赛题
2009年4月2日 |
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标签：奥赛资料 |
全国信息学奥林匹克联赛（NOIP2008）复赛
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初识Photoshop(1)
2009年4月2日 |
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标签：教案 |
教学目的： 了解PHOTOSHOP的的学习方法、图像的常用知识，以及Photoshop的一些功能。
教学内容： 简单介绍如何使用Photoshop,让学生能做一些实例操作。
教学重点： 图像的常用知识。
教学过程：
一、学习Photoshop的要求
1、准备好一本笔记本。
2、做好每周的作业。
3、选好一本课外练习的实例教材。
4、用好课内的教科书，有空多看教材中的实例操作步骤，最终做到熟用各类工具。
5、让自己从以下四方面来做学好PHOTOSHOP的准备。
①要有一定的计算机基础知识，会操作机器，会管理文件，会排除简单的故障；
②要精通软件操作，拿到一个任务，或者面对客户提出的要求，马上知道使用哪些操作命令、技能方法能够实现创意；
③要有一定的美术基础，只会操作软件而不懂得起码的色彩、构图、造型等知识是无法独立承担任务的；
④要有一点灵感，这得益于知识和经验的积累，文学、绘画、摄影，印刷、广告、网络……都需要涉猎。
6、最终懂得学习PHOTOSHOP的目标，为今后制作和设计网页打基础。
7、成绩计算机方法：
A类…… |
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选区的建立(Photoshop)
2009年4月2日 |
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标签：教案 |
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选区的建立
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